財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室可以提高會(huì)計(jì)技能水平是專門為用戶解決疑難問(wèn)題的，非常具有代表性，在客戶進(jìn)行產(chǎn)品選型前，我們一般建議用戶先看下財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室可以提高會(huì)計(jì)技能水平。這樣能對(duì)用戶選型有非常大的幫助。
一、高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)專任教師現(xiàn)狀
目前，許多高職院校都是由中專學(xué)校升格而來(lái)，而高專院校則是在原有專業(yè)基礎(chǔ)上增辦會(huì)計(jì)專業(yè)。在高職高專廣大的會(huì)計(jì)專任教師隊(duì)伍中，具有雙專業(yè)性的教師為不多，大部分教師還停留在單專業(yè)水平上。一方面，學(xué)校原有專業(yè)教師隊(duì)伍雖然在組織教學(xué)、抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)等方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)，但在財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)方面存在先天的不足。他們大都是從其他專業(yè)轉(zhuǎn)行進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，理論知識(shí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣，實(shí)踐技能職能是空白一片。另一方面，學(xué)校新進(jìn)教師或是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)或是綜合大學(xué)碩士畢業(yè)生，可以說(shuō)他們的財(cái)會(huì)理論以達(dá)到了較高水平，然而，對(duì)于“如何教”的問(wèn)題在短時(shí)期卻難以解決。而且，他們從學(xué)校畢業(yè)就進(jìn)入學(xué)校就業(yè)，缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中往往力不從心，無(wú)法做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。綜上所述，目前的高職高專少有具有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的雙專業(yè)專任教師，綜合分析和解決財(cái)經(jīng)問(wèn)題的能力普遍偏低，這與高職高專的實(shí)踐技能課程教學(xué)要求相去甚遠(yuǎn)。
二、專業(yè)化背景下的高職高專會(huì)計(jì)專任教師的專業(yè)素養(yǎng)
應(yīng)該明確，教師是一個(gè)雙專業(yè)性的職業(yè)，“包括學(xué)科專業(yè)性，也包括教育專業(yè)性”。對(duì)于會(huì)計(jì)專任教師而言，首先必須具備會(huì)計(jì)專業(yè)課程涵蓋的基礎(chǔ)學(xué)科理論和實(shí)際操作的能力。其次，還必須具備作為教師所應(yīng)有的教育理論和素養(yǎng)。
教師的專業(yè)素養(yǎng)是教師專業(yè)質(zhì)量的集中體現(xiàn)，對(duì)于教師專業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成，不少專家學(xué)者都進(jìn)行了大量的研究，歸納起來(lái)，大致包括：專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)情意3個(gè)方面。專業(yè)知識(shí)包括普通文化知識(shí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育學(xué)科知識(shí)。專業(yè)技能包括教學(xué)技能和教育教學(xué)能力。專業(yè)情意包括專業(yè)理想、專業(yè)情操、專業(yè)性向和專業(yè)自我四個(gè)方面。
三、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)方案
示教配備部分
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序號(hào) |
名 稱 |
規(guī) 格（mm） |
數(shù) 量 |
單價(jià) |
總價(jià) |
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1 |
教師示教桌 |
2000*600*800（帶機(jī)箱和鍵盤） |
1張 |
2800 |
2800 |
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2 |
教師活動(dòng)轉(zhuǎn)椅 |
仿真皮高靠背五腳萬(wàn)向輪氣壓升降 |
1張 |
200 |
200 |
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3 |
雙門高立柜 |
900*450*1900（內(nèi)嵌式玻璃門） |
1個(gè) |
800 |
800 |
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4 |
雙門低立柜 |
800*470*700 |
1個(gè) |
400 |
400 |
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5 |
折疊式高亮度書寫投影儀 |
TT250-Ⅰ型（高亮度） |
1臺(tái) |
1000 |
1000 |
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6 |
投影薄膜 |
A4高清晰度 |
1盒 |
100 |
100 |
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7 |
銀幕 |
1500*1500 |
1幅 |
200 |
200 |
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8 |
裝訂機(jī)（全鋼） |
精標(biāo)-Ⅰ型 |
2臺(tái) |
100 |
200 |
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9 |
偽鈔鑒別儀(點(diǎn)鈔機(jī)) |
WJDFJ03C（智能、計(jì)數(shù)光檢、磁檢、新版、預(yù)置、自動(dòng)點(diǎn)鈔、自動(dòng)清零） |
1臺(tái) |
600 |
600 |
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10 |
《外幣圖集》（最新版） |
包括32個(gè)國(guó)家和地區(qū) |
1本 |
80 |
80 |
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11 |
《人民幣知識(shí)問(wèn)答》 |
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1本 |
50 |
50 |
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12 |
《票據(jù)法及支付結(jié)算匯編(新版)》上冊(cè) |
2004年8月28日修正版 |
1本 |
15 |
15 |
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13 |
《票據(jù)法及支付結(jié)算匯編(新版)》下冊(cè) |
2005年1月1日啟用的新版票據(jù)和結(jié)算憑證 |
1本 |
15 |
15 |
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14 |
算盤 |
17檔鋁合金（仿鋼） |
1把 |
30 |
30 |
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15 |
國(guó)家統(tǒng)一新企業(yè)科目章 |
財(cái)政部規(guī)定：于2007年1月1日起施行156種科目 |
1盒 |
30 |
30 |
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16 |
財(cái)會(huì)模擬銀行業(yè)務(wù)受理章 |
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1枚 |
15 |
15 |
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17 |
財(cái)會(huì)模擬單位財(cái)務(wù)章 |
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1枚 |
15 |
15 |
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18 |
日期章 |
精制全塑 |
1盒 |
15 |
15 |
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19 |
雙色自動(dòng)印臺(tái) |
紅、藍(lán)色 |
1套 |
5 |
5 |
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20 |
多功能筆筒 |
906型 |
1個(gè) |
7 |
7 |
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21 |
《企業(yè)會(huì)計(jì)核算模擬實(shí)務(wù)操作》 |
根據(jù)財(cái)政部最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及企業(yè)會(huì)計(jì)制度編制 |
1本 |
15 |
15 |
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22 |
會(huì)計(jì)模擬專用憑證、賬冊(cè)、單據(jù) |
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1套 |
20 |
20 |
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23 |
財(cái)務(wù)科各崗位實(shí)驗(yàn)資料 |
|
1套 |
5 |
5 |
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24 |
銀行來(lái)往憑證和匯票 |
|
1套 |
8 |
8 |
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25 |
參考答案 |
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1份 |
8 |
8 |
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26 |
教師教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng) |
系統(tǒng)支持導(dǎo)入3DS、STL以及此平臺(tái)保存的nxm格式文件。支持將系統(tǒng)中的項(xiàng)目文件進(jìn)行單獨(dú)保存為一個(gè)文件（格式為nxm），并支持通過(guò)軟件對(duì)該文件進(jìn)行二次編輯，同時(shí)該文件可支持PPT控件播放。支持設(shè)置6個(gè)視圖軸視圖、前視圖、后視圖、左視圖、右視圖以及俯視圖，設(shè)置時(shí)系統(tǒng)提供3個(gè)軸（X、Y以及Z軸）每個(gè)軸4個(gè)角度（0°、90°、180°以及270°）快捷旋轉(zhuǎn)功能。支持模型動(dòng)作設(shè)置，動(dòng)作類型分6種（一次、反復(fù)、持續(xù)、狀態(tài)、替換以及定位）。支持鏡頭動(dòng)畫設(shè)置，鏡頭數(shù)量無(wú)限制，并支持設(shè)置每個(gè)鏡頭的切換時(shí)間；還有其他2個(gè)輔助，1個(gè)是測(cè)試播放，另1個(gè)是全部刪除。支持將時(shí)間軸設(shè)置，用于將“動(dòng)作設(shè)置”和“鏡頭動(dòng)畫設(shè)置”中的動(dòng)作進(jìn)行串連，并支持設(shè)置每個(gè)動(dòng)作的開(kāi)始時(shí)間和運(yùn)行時(shí)間，同時(shí)還可以對(duì)動(dòng)作進(jìn)行全部重置、時(shí)間軸播放以及全部刪除功能�？梢酝ㄟ^(guò)平臺(tái)配套控件將模型動(dòng)畫文件加載到課件上進(jìn)行三維動(dòng)畫教學(xué)，實(shí)現(xiàn)課件中完全三維交互。內(nèi)置電梯與扶梯檢修安裝模塊：采用三維仿真的形式，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，基于C#和JS語(yǔ)言編程設(shè)計(jì)，模型均采用3D模型，由3Dmax制作而成，并經(jīng)過(guò)渲染和潤(rùn)色，使模型看起來(lái)與真實(shí)部件一般無(wú)二，設(shè)有工具庫(kù)、部件庫(kù)、勞保用品庫(kù)，內(nèi)部工具可選，可恢復(fù)默認(rèn)位置與放棄步驟，可進(jìn)行以下三維實(shí)驗(yàn)：檢修裝置安裝位置操作、檢修速度答題、檢修操作、安全鉗安裝、測(cè)量安全鉗與導(dǎo)軌工作面的間隙、調(diào)整間隙操作、扶梯梯級(jí)安裝、梯級(jí)輔輪安裝、緊固梯級(jí)操作、梯級(jí)安裝檢查、選定地坎槽中心線、地坎其余組件拼裝。 |
1套 |
贈(zèng)送 |
贈(zèng)送 |
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27 |
教師計(jì)算機(jī) |
自配 |
1臺(tái) |
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