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什么樣的教學軟件是最好的是專門為用戶解決疑難問題的，非常具有代表性，在客戶進行產品選型前，我們一般建議用戶先看下什么樣的教學軟件是最好的。這樣能對用戶選型有非常大的幫助。

什么樣的教學軟件是最好的

作為80后，在我們很小的時候是沒有教學軟件一說的，老師教學多依靠手寫備課。隨著科技的進步，教學軟件走入了人們的視野。
教學軟件應該屬于手寫教案的替代品吧，它是一種根據教學目標，利用特有的方式表現特定內容的教學程序。教學信息可能通過它來被傳遞、貯存和處理。
目前涌現出來的教學軟件非常之多，主要有以下幾種: powerpoint、課件大師、幾何畫板與數理平臺、flash、director等等。相信大家和我一樣，對powerpoint及flash是最為熟悉的。但如若問哪個教學軟件是最好的，這還得先來了解一下它們各自的特點。
Powerpoint簡稱PPT,是微軟公司研究出的一種軟件，在許多領域廣泛應用，其中也包括教學。用這種軟件做課件既方便又很容易學會，做出的課件不僅可以在教室里放映，還可以放在網上播放。它將圖片、視頻、文字資料很好地結合在了一起。但是，和任何事物一樣，它也存在自己的不足，比如只能做一些簡單的按鈕，區(qū)域交互等。
除了Powerpoint, 我們再來說說比較熟悉的Flash. 它是Macromedia公司出品的。優(yōu)點是體積小，可以用其生成動畫，還可以在網頁中插入聲音，把音樂，聲音，動畫交互融合在一起。做課件非常小，而且生動，可以調動學生學習的興趣和積極性，同時也利于網絡傳播。目前已經有很多老師在用這個做課件。
最后來說說課件大師。它是武漢凡高軟件公司出品的課件制作工具。這種軟件最大的特點就是提供了可視化的全中文界面，將聲音、圖像、動畫以及文字等集成在一起，然后再加以控制，創(chuàng)造了子頁的設計思想。
至于剩余的一些教學軟件，它個各有各的特點，同時也有自己的缺點。作為使用者的我們，沒有哪款軟件是最好的，只有最適合的。我們所能做的就是在使用的過程中，使軟件的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。
有人曾經說過：下個世紀的網絡設計人不會用FLASH或PPT，必將被淘汰出局！我相信這句話沒錯！我們期等著更先進，更方便的教學軟件出現！

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